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terça-feira, 6 de setembro de 2011

Usando a tecnologia para transformar a educação.

Mitchel Resnick, é um pesquisador voltado para criar tecnologias que auxiliem na educação. Graduou-se em Jornalismo, porém, decidiu também cursar Física na Princeton University. Durante cinco anos foi jornalista de tecnologia pela revista BusinessWeek. Nesse período, viveu grandes transformações no âmbito da tecnologia no Vale do Silício, como o surpreendente crescimento da Microsoft e da Apple no mercado de inovações computacionais, principalmente no que diz respeito à popularização de computadores pessoais.



Vendo essas novidades acontecendo, decidiu assistir a uma palestra do educador e matemático Seymour Papert. Ele não falou sobre tecnologias revolucionárias ou avançadas, e sim sobre como o computador pode ajudar no desenvolvimento e geração de autonomia nas crianças. Maravilhado com a apresentação, foi neste momento que Resnick decidiu voltar para os bancos da universidade e cursar Física.

Seu sonho se tornou criar maneiras de usar a tecnologia para o desenvolvimento das crianças. Percebeu que essa autonomia surge quando crianças e adolescentes criam, inventam, compreendem o mundo à sua volta e percebem que podem fazer a diferença nele. Fez Doutorado no próprio MediaLab, onde hoje leciona, com supervisão do mesmo Seymour Papert que o ajudou em sua descoberta sobre seu propósito de vida.

Dentro de suas linhas de pesquisa, inclui a criação da linguagem de programação Scratch, onde crianças podem criar suas próprias histórias, jogos e animações; kits de robótica LEGO MindStorms, para incentivar o aprendizado em robótica e diversas outras criações.

Para saber mais informações sobre os projetos criados por Mitchel, acesse o seu site oficial: http://web.media.mit.edu/~mres/

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